不要浪費灰心的經歷

關懷通訊76期

小淳

跨 ⽂ 化 宣 教 ⼠ 能 在 未 場 長 久 服 事 , 收 穫 豐 富的合 作 與 ⽀ 持 是 重 要 原 因 之 ⼀ ︔ 然 ⽽ , 任 何 ⼈ 都 難
免 有 灰 ⼼ 喪 氣 的 時 候 。 對 此 , 還 是 那 ⼀ 句 ⽼⽣常談 : 主 所 呼 召 的 , 祂 必 負 責 到 底 — — 主 使 ⽤ 我 們
的 灰 ⼼ 讓 我 們 成 長 。
呼 召 並 差 派 我 們 的 神 , 不 只 顧 念 事 ⼯ 的 推 展 及結 果 , 更 看 重 我 們 身 ⼼ 靈 的 平 衡 發 展 。 雖 然 在 和
合 本 聖 經 中 找 不 到 「 關 顧 」 ⼀ 詞 或 意 思 相 近 的 字 眼 , 卻 記 載 了 很 多 神 差 遣 、 關 顧 宣 教 ⼯ ⼈ 的 例 ⼦ :

  • 神 為 忙 碌 的 摩 西 差 派 岳 ⽗ 業 忒 羅 , 提 出 智 慧 的 洞 ⾒ , 幫 助 摩 西 學 習 分 層 管 理 的 功 課 ( 出 1 8 ) 。
  • 剛 經 歷 爭 戰 得 勝 , 卻 在 ⾔ 語 威 嚇 之 下 恐 懼 奔 逃 的 以 利 亞 , 神 為 他 預 備 吃 喝 及 安 歇 之 所 ,甚 至 為 他 預 備 接 班 ⼈ 分 擔 責 任 ( 王 上 1 9 ) ︔ 不 情 願 的 先 知 約 拿 , 跑 到 蓖 麻 樹 下 躲 避 酷 熱 ( 拿4 ) , 這 些 都 是 來 ⾃ 神 直 接 的 關 顧 。
  • 主 耶 穌 受 死 、 復 活 , 向 ⾨ 徒 顯 現 , 為 他 們 預 備 早 餐 ︔ 後 與 彼 得 之 間 的 私 密 對 話 與 ⿎ 勵 ,讓 彼 得 經 歷 修 復 , 重 新 出 發 ( 約 2 1 ) , 則 是 來 ⾃ 主 耶 穌 的 關 顧 。
  • 保 羅 的 海 外 宣 教 旅 途 中 , 巴 拿 巴 的 理 解 及 接 納 ( 徒 9 、 1 1 ) 是 同 儕 的 關 顧 ︔ 年 輕 的 提 摩 太 受 路 司 得 教 會 打 發 , 與 保 羅 同 ⼯ , 常 替 保 羅 帶 書 信 , 探 訪 、 堅 固 保 羅 所 建 ⽴ 的 教 會 ( 徒 1 6 – 2 0 ) , 都 是 來 ⾃ 教 會 的 關 顧 。以 上 的 例 ⼦ 並 非 都 針 對 跨 ⽂ 化 宣 教 ⼠ 的 關 顧 ,
    但 當 我 們 探 討 如 何 關 顧 他 們 時 , 除 了 考 慮 他 們 透 過 讀 經 、 禱 告 、 靈 修 等 信 仰 操 練 獲 取 ⾃ 我 關 顧 外 ,
    還 需 思 考 多 層 次 交 互 的 關 顧 。

宣 教 禱 告 : 祈 禱 是 宣 教 的 根 ,宣 教 是 禱 告 的 果

禱 告 是 事 奉 的 基 礎 , 是 ⼈ ⼈ 都 可 參 與 的 服 事 ,也 是 不 可 少 的 ⾨ 訓 環 節 。 後 疫 情 時 代 , 因 社 交 平 台 、 ⾃ 媒 體 廣 泛 使 ⽤ , 為 宣 教 ⼠ 代 禱 信 息 提 供 了 多 元 的 渠 道 ( 創 啟 地 區 除 外 ) 。 但 無 論 是 ⾃ 由 地 區 或 創 啟 地 區 , 代 禱 者 多 屬 長 輩 信 徒 , 所 以 我 們 堅 持 定 期 印 製 紙 版 的 宣 教 ⼠ 代 禱 信 , 並 根 據 長 輩 的 閱 讀 喜 好 及 需 求 設 計 排 版 , 透 過 不 同 ⽅ 式 送 至 長 輩 們 ⼿ 中 , 甚 至 定 期 與 他 們 ⼀ 起 禱 告 守 望 。 這 樣 ,我 們 不 僅 可 以 主 動 更 新 宣 教 ⼠ 代 禱 信 的 後 續 , 同 時 還 可 以 服 事 及 關 顧 為 差 會 宣 教 ⼠ 代 禱 的 長 輩 們 。

至 於 年 輕 的 代 禱 群 體 , 我 們 ⿎ 勵 從 委 身 3 – 5 ⼈ 的 ⼩ 群 體 開 始 操 練 為 跨 ⽂ 化 宣 教 禱 告 。 在 這 些 迷 你 的 禱 告 團 契 中 , 成 員 們 彼 此 熟 悉 , 容 易 形 成 共 同 遵 守 的 原 則 , 互 相 監 督 通 常 不 會 顯 得 冒 犯 。 每 個 ⼩ 團 契 均 可 與 1 – 3 位 宣 教 ⼠ 固 定 互 動 , 如 此 往 往 能 與 宣 教 ⼠ 成 為 好 朋 友 , 甚 至 可 以 彼 此 邀 約 到 ⼯ 場 採 訪 所 代 禱 的 宣 教 ⼠ 。

關 於 宣 教 ⼠ 的 母 會 、 ⽀ 持 教 會 等 代 禱 群 體 , 如 果 條 件 允 許 , 可 安 排 在 聚 會 時 分 享 宣 教 ⼠ 的 代 禱 信 , 然 後 帶 領 會 眾 ⼀ 起 禱 告 ︔ 不 然 , 至 少 要 在 核 ⼼ 同 ⼯ 群 體 或 禱 告 會 中 分 享 傳 遞 。當 然 , 此 ⼀ 禱 告 關 顧 ⾏ 動 能 持 續 的 關 鍵 , 是 宣 教 ⼠ 要 主 動 、 長 期 、 定 期 撰 寫 代 禱 信 發 送 到 差 會 辦 公 室 ︔ 但 實 踐 起 來 , 卻 是 理 想 的 期 待 。 所 以 ,我 們 請 每 位 宣 教 ⼠ 發 布 當 ⽉ 的 代 禱 簡 訊 ( ⽣ 活 、 事 奉 等 近 況 ) , 以 利 編 製 代 禱 ⽉ 曆 。

宣 教 奉 獻 : 我 們 需 要 多 少 ,神 就 必 供 應 多 少

筆 者 曾 參 與 教 會 植 堂 , 故 非 常 理 解 教 會 「 多 少 錢 做 多 少 事 」 的 考 慮 , 尤 其 對 跨 ⽂ 化 宣 教 的 經 濟 ⽀ 持 , 常 是 在 教 會 收 ⽀ 有 結 餘 時 才 進 ⾏ 討 論 和 處 理 。 然 ⽽ , 得 著 全 地 萬 族 是 神 的 ⼼ 意 ,也 是 我 們 事 奉 的 核 ⼼ 。 所 以 ⿎ 勵 教 會 、 團 契 、⼩ 組 或 個 ⼈ 在 奉 獻 與 ⽀ 出 上 , 操 練 以 固 定 比 例 來 ⽀ 持 跨 ⽂ 化 宣 教 。 神 國 的 財 務 祝 福 法 則 是 :我 們 ⽇ ⽤ 的 飲 食 , 今 ⽇ 賜 給 我 們 。

作 為 差 會 , 我 們 ⿎ 勵 跨 ⽂ 化 宣 教 ⼠ 的 母 會 及 差 派 教 會 、 ⽀ 持 教 會 、 親 友 等 , 多 ⽅ 共 同 ⽀ 持 ⼀ 個 單 位 的 宣 教 ⼠ , 這 在 教 會 規 模 相 對 ⼩ ⽽ 分 散 的 城 市 來 說 , 實 為 策 略 ︔ 同 時 , 對 宣 教 ⼠ 的 經 濟 ⽀ 持 並 不 ⼀ 定 達 到 多 ⾼ 的 比 例 , 長 期 固 定 的 ⼩ 額 ⽀ 持 反 ⽽ 帶 出 極 ⼤ 的 ⿎ 勵 及 幫 助 。 我 們 建 議 4 3 2 1 的 奉 獻 比 例 : 4 來 ⾃ 宣 教 ⼠ 的 差 派 教 會 或 母 會 ︔ 3 來 ⾃ 宣 教 ⼠ 的 ⽀ 持 教 會 ︔ 2 來 ⾃ 宣 教 ⼠ 的 親 朋 及 信 徒 個 體 , 1 則 是 其 他 來 源 。

奉 獻 的 ⽤ 途 , 可 以 指 定 為 跨 ⽂ 化 宣 教 ⼠ 的 ⽣ 活 費 、 事 ⼯ 費 、 進 修 裝 備 , 甚 至 是 述 職 期 的 休 息 充 電 。 我 們 發 現 , 正 規 費 ⽤ 以 外 的 ⼩ 額 專 項 奉 獻 , 連 兒 童 主 ⽇ 學 的 孩 ⼦ 們 都 有 能 ⼒ 參 與 ,如 : 為 宣 教 ⼠ 的 社 區 探 訪 事 ⼯ 奉 獻 等 。 筆 者 所 委 身 的 四 ⼈ 宣 教 祈 禱 團 , 對 宣 教 ⼠ 述 職 期 間 休 憩 充 電 的 住 宿 費 很 有 負 擔 , 並 與 專 ⾨ 的 靜 修 基
地 的 團 隊 有 很 好 的 默 契 , 接 待 回 國 述 職 的 宣 教 ⼠ , 讓 他 們 在 述 職 ⼯ 作 開 始 前 , 能 夠 好 好 安 靜 、放 鬆 、 調 整 、 休 息 。

⾏ 動 神 學 院 : ⼀ 起 ⾛ 更 遠

數 位 科 技 發 展 迅 猛 , 使 ⼈ 與 ⼈ 的 信 息 傳 遞 更 快 捷 , 但 對 於 跨 ⽂ 化 宣 教 ⼠ 本 ⼈ 、 母 會 、 家 ⼈ 來 說 , 實 體 的 問 候 、 禮 物 、 信 件 等 有 溫 度 的 互 動 , 是 科 技 無 法 取 代 的 。 真 誠 貼 ⼼ 的 付 出 , 可 以 給 前 線 的 宣 教 ⼠ 帶 來 相 當 的 ⿎ 勵 。 所 以 , 我 們 與 有 負 擔 學 習 關 顧 事 奉 的 教 會 及 福 ⾳ 機 構 配 搭 , 設 ⽴ 聯 禱 平 台 , 在 每 年 特 定 的 節 ⽇ 為 宣 教
⼠ 的 家 ⼈ 寄 去 問 候 禮 物 。關 顧 ⽲ 場 宣 教 ⼠ ⽅ ⾯ 。 差 會 視 實 際 情 況 安 排 顧 問 協 助 新 宣 教 ⼠ , 包 括 靈 命 陪 伴 顧 問 、 語 ⾔ 學 習 、 以 及 事 ⼯ 開 展 顧 問 ( 後 期 ) 等 等 。 感 謝 主 , 這 些 顧 問 或 導 師 的 角 ⾊ 有 些 是 我 們 團 隊 內 部 的 資 深 宣 教 ⼠ , 更 多 是 其 他 差 會 的 資 深 宣 教 同 ⼯ 或 教 會 牧 者 ( 非 常 有 國 度 胸 懷 ) 。 這 種 操 作 ⽅ 式 , 彌 補 了 ⽬ 前 跨 ⽂ 化 宣 教 領 域 顧 問 、 導 師 的 不 ⾜ 。

在 宣 教 ⼠ 回 國 述 職 之 前 , 差 會 與 本 地 教 會 共 同 幫 助 他 們 了 解 後 ⽅ 教 會 、 環 境 、 時 局 的 變 化 ,並 與 宣 教 ⼠ 共 商 對 述 職 期 的 合 理 期 待 、 休 息 調 整 、 事 奉 安 排 等 ︔ 尤 其 在 新 冠 疫 情 後 , 很 多 宣 教 ⼠ 回 國 述 職 時 , 均 需 ⾯ 對 後 ⽅ 教 會 的 巨 變 , 因 此 差 會 及 母 會 同 ⼯ 、 領 袖 的 理 解 、 陪 伴 及 ⽀ 持 尤 為 重 要 。

親 訪 宣 教 ⽲ 場 :聆 聽 宣 教 ⼠ 的 需 要

後 疫 情 時 代 , 出 入 境 的 限 制 放 寬 , 無 論 是 差 會 、 宣 教 ⼠ 母 會 或 ⽀ 持 教 會 , 均 可 差 派 同 ⼯ 前 往 ⽲ 場 探 訪 宣 教 ⼠ 。 ⽲ 場 探 訪 通 常 由 採 訪 團 隊 安 排 ⾏ 程 , 宣 教 ⼠ 無 需 操 ⼼ 接 待 ︔ 換 句 話 說 , ⽲ 場 探 訪 的 中 ⼼ 是 宣 教 ⼠ 及 其 家 ⼈ 。 探 訪 者 可 以 邀 請 宣 教 ⼠ 及 其 家 ⼈ 好 好 吃 喝 休 息 , 或 安 排 輕 鬆 的 短 途 旅 ⾏ ︔ 甚 至 刻 意 設 計 , 聆 聽 宣 教 ⼠ 及 其 家 ⼈ 在 ⽲ 場 上 的 喜 怒 哀 樂 、 挑 戰 及 調 整 , 過 程 中 , 適 時 表 達 接 納 , 以 及 後 ⽅ ⽀ 援 團 隊 能 理 解 前 ⽅ 的 語 ⾔ 和
現 狀 也 至 為 重 要 。 當 然 , 安 排 ⽲ 場 探 訪 之 前 ,務 必 透 過 溝 通 , 避 免 時 間 衝 突 或 給 宣 教 ⼠ 造 成 壓 ⼒ 。
我 們 曾 與 教 會 配 搭 , 分 別 組 織 了 長 輩 代 禱 者 及 青 少 年 ⾛ 訪 ⽲ 場 。 在 ⾏ 程 結 束 時 , 長 者 和 ⼩ 輩 們 均 表 達 更 直 觀 的 看 法 、 了 解 宣 教 ⼠ 代 禱 信 中 所 提 的 信 息 及 需 要 , 也 知 道 如 何 更 深 入 、 更 具 體 地 為 ⽲ 場 、 宣 教 ⼠ 及 家 庭 守 望 。

結 語

宣 教 ⼠ 關 顧 是 多 元 的 , 並 非 任 何 團 隊 能 獨 ⽴做 到 。 無 論 是 宣 教 ⼠ 、 差 會 、 教 會 , 都 要 接 納 ⼀ 個 事 實 , 就 是 我 們 永 遠 在 學 習 的 路 上 。 這 個 過 程 ⼀ 定 會 ⾯ 對 很 多 實 際 操 作 與 期 待 不 符 的 情 況 , 也 會 出 現 很 多 關 顧 模 式 與 被 關 顧 者 的 需 要 適 配 度 不 ⾼ 的 情 況 , 我 們 需 要 有 共 識 , 跨 界 合 作 本 身 就 非 常 不 容 易 。 把 對 宣 教 ⼠ 關 顧 有 負 擔
的 各 路 ⼈ ⾺ 放 到 ⼀ 起 時 , 需 要 的 就 不 單 單 只 是 專 業 、 知 識 、 技 巧 、 系 統 等 ⽅ ⾯ 的 投 入 , 除 了 持 守 真 道 , 各 ⽅ 的 傳 統 觀 念 、 思 維 ⽅ 式 、 治 理 模 式 、 差 傳 理 念 、 合 作 範 式 等 , 都 需 要 更 新 。
今 天 各 個 領 域 的 事 奉 都 非 常 需 要 跨 界 、 跨 代 、跨 ⽂ 化 合 作 的 視 野 和 典 範 。無 論 如 何 , 不 要 浪 費 實 踐 關 顧 的 過 程 中 各 種 令 ⼈ 灰 ⼼ 的 經 歷 , ⽽ 要 當 成 祝 福 的 禮 物 , 因 為 酵 各 ⽅ 藉 著 灰 ⼼ 來 到 主 耶 穌 ⾯ 前 時 , 神 的 恩 典 會 激
勵 我 們 懂 得 負 起 責 任 , 同 ⼼ 探 索 如 何 在 宣 教 關 顧 的 服 事 中 互 相 成 全 。